Collège Des Douits

VOYAGE EN 🇩🇪 ALLEMAGNE 2026

M. Aballea — 2026-03-17T11:33:38Z

JOUR 0

JOUR 1 : jeudi 19 mars 2026 : Mayence :

Après quelques minutes de marche, nous sommes arrivés à la brasserie pour le petit déjeuner. Nous nous sommes installés par petits groupes à table. Nous sommes allés nous servir au buffet où il y avait énormément de nourriture typiquement allemande : charcuterie,fromages, fruits…Nous nous sommes régalés.
Zélie et Kélya.

Ensuite nous sommes allés visiter la vieille ville de Mayence avec un guide parlant français. Nous avons fait le tour de la cathédrale Saint-Martin. Les maisons les plus anciennes datent de 1450.
Nous avons ensuite rejoint le musée Gutenberg. Nous avons pu tester la presse et voir la nouvelle technique d'impression inventée par Gutenberg. La guide a imprimé une page de la bible de Gutenberg. Nous avons pu voir dans ce musée des bibles datant d'il y a 500 ans imprimées par cet inventeur.
De notre point de vue, la visite était très intéressante et instructive.
Léopoldine et Margot.

JOUR 2 : vendredi 20 mars 2026 : Bad- Neustadt.

Ce vendredi matin nous avons visité le Rhöngymnasium. Les horaires de cours sont différents. En effet , les élèves commencent à 8 h et terminent à 13 h. Puisqu'ils n'ont pas cours l'après midi,ils retrouvent souvent leurs amis ou font des activités comme la musique ou du sport. Dans le lycée, il n'y a ni grilles ni surveillants. Les élèves sont plus autonomes. Dès 6 ans, ils se rendent à pied à l'école.
Le lycée est très moderne et récent. Les salles sont très bien équipées. Il y a un piano à queue dans chaque salle de musique, des tableaux modulables et les élèves ont des tablettes. Il y a de la moquette au sol et les murs sont décorés avec les œuvres des élèves.
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Eliott et Alexandre

Ensuite, nous avons été reçus à la mairie et l'adjoint au maire nous a présenté la ville à l'aide d'un diaporama.
Ensuite, nous avons déambulé dans les rues, monté à une tour à l'entrée de la ville où nous avions une très belle vue. Nous sommes allés ensuite sur le pont de Falaise qui mène à la piscine et nous avons assisté à une présentation interactive sur l'épopée de Charlemagne à Bad-Neustadt.
Adam et Nathanael

L'après-midi,nous sommes allés à la Réalschule..En y entrant, les élèves nous ont fait visiter leur établissement. J' ai beaucoup apprécié les efforts qu'ils ont faits pour nous le présenter en français. Nous avons appris beaucoup de choses grâce à cette visite. Certaines salles sont en gradins,
notamment les salles de physique et chimie.
Ensuite nous sommes allés nous changer dans les vestiaires pour l'après midi sportif. Il y avait 2 activités. Nous nous sommes répartis en deux groupes.
Une activité était de se mettre en cercle et de s'assoir sur les cuisses de la personne derrière nous. Cette activité m'a plu car quand quelqu'un tombait, cela faisait rire tout le monde. La deuxième activité était de guider un élève qui avait les yeux bandés au milieu d'obstacles.
Pour finir, les deux groupes se sont rassemblés pour faire un ballon prisonnier. J'ai passé un super bon moment avec mon correspondant et mes amis.
Théophane et Pierre.

JOURS 3 et 4 : en famille

JOUR 5 : visite de Bamberg.

Nous avons eu une visite guidée de Bamberg de dix heures à midi. Pendant la visite de la vieille ville, nous avons vu plusieurs bâtiments historiques, dont la cathédrale impériale, l'ancienne mairie et le quartier des pêcheurs que l'on surnomme la petite Venise.
Nous sommes passés devant la salle du célèbre orchestre symphonique de Bamberg qui est connu internationalement. Nous avons franchi un pont et sommes arrivés dans la petite Venise. Toutes les maisons à colombages sont construites au ras de l'eau. Nous avons longé la prison et sommes montés à la cathédrale. Dans celle ci se trouve la statue du chevalier de Bamberg , mais aussi le tombeau de Henry II et de sa femme Cunégonde. En sortant de la cathédrale on se trouve en face du palais des princes -archevêques. A l'intérieur se trouve un jardin de roses duquel on peut voir une superbe vue sur les toits de la ville.
Ensuite. descente vers la ville commerçante. Nous passons devant une vieille brasserie qui produit une bière fumée avant d'arriver au pont qui enjambe la rivière sur lequel a été construite l'ancienne mairie.
Nous avons déjeuné sous un magnifique soleil et avous eu du temps libre.
La ville est vraiment magnifique : les styles vont du Moyen Âge à l'époque baroque bien conservés. Elle est inscrite au patrimoine de l'UNESCO depuis 1993.
Clémence et Solène.

JOUR 6 : visite de point Alpha dans la Rhön et visite d'une brasserie.

Ce matin,nous avons découvert le point Alpha, situé sur l'ancienne frontière entre l'Allemagne de l'ouest et l'Allemagne de l'ouest. Nous avons visité l'ancienne base militaire située dans l'Allemagne de l'ouest. Nous avons également vu le rideau de fer qui séparait la RDA de la RFA entre 1961 et 1989. On a observé les différentes étapes de la construction du rideau de fer, de la simple barrière en bois jusqu'au camp militaire. La frontière allemande était constituée de plusieurs obstacles comme des champs de mine, barbelés, grillagés, postés de contrôle…Dans l'ancienne bas américaine, nous avons observé des hélicoptères, des véhicules militaires. Il y avait aussi une carte de l'Allemagne sur laquelle on pouvait voir les différentes zones occupées par les USA, le Royaume-Uni, l'URSS et la France.
Eliott et Mathis.

Ce matin, nous avons visité le point Alpha. Nous avons appris que du côté Ouest, il y avait la démocratie et la liberté alors que le côté Est, ce n'était pas le cas. La taille du mur de Berlin était de 3,5 mètres,pareil pour le rideau de fer. En cas d'intrusion, il y avait des systèmes d'explosifs qui envoyaient 80 billes d'acier sur les gens et un signal immédiat aux soldats. Il y avait également des bergers allemands peu nourris, prêts à attaquer les gens. La tour ouverte côté américain pouvait accueillir 24 soldats et ils surveillaient au loin pour voir s'il n'y avait pas de troupes du pacte de Varsovie qui avançaient vers cette frontière.
Chloé et Célia.

Ensuite, dans l'après-midi , nous sommes allés à la brasserie du Rhön.
Nous allons vous expliquer les étapes de fabrication de la bière.
En premier, l'orge germée est grillée ( plus l'orge est grillée plus la bière est brune).
Ensuite, on met de l'eau avec l'orge et cela fait du moût.
Après, on chauffe le tout à environ 62/72 degrés pour faire du sucre à la place de l'amidon ( dans les alambics). Cela devient dur ( plus c'est liquide moins il y a d'alcool ).
Ensuite on chauffe le tout à 100 degrés.
On ajoute ensuite une plante, le houblon. Le houblon donne le goût à la bière et donne plus ou moins d'amertume.
Après, nous mettons le tout dans une centrifugeuse pour rendre le mélange homogène. Quand le liquide sort de la centrifugeuse il est à 98 degrés.
On laisse ensuite refroidir jusqu'à 9 degrés puis on rajoute de la levure.
La levure est réutilisable.
Les levures vont se nourrir du sucre ce qui va créer du gaz carbonique.
Nous laissons ensuite le liquide se reposer pour que la levure descende et que le gaz crée de la mousse.
Nous filtrons ensuite la bière.
Une fois filtrée , soit elle part dans des fûts soit dans des bouteilles.
Cela dure environs 4 semaines.
Ensuite ,on peut ramener les fûts pour les faire nettoyer (4 types de nettoyage par fût ) par une machine et les remplir (1 fût par minute ) .
Les bouteilles arrivent sur un tapis et son nettoyées dans un immense « lave vaisselle » pendant 25 minutes.
Nous pouvons aussi ramener les bouteilles.
Une machine les vérifie pour être sûr qu'elles soient en état d'être réutilisées.
La bouteille est ensuite capsulée et remplie par une machine puis étiquetée par une autre machine.
Elle sont mises dans des caisses et son chargées dans des camions puis……..BYE-BYE LES BOUTEILLES !!!! 🍻🍺

Garance et Laure

JOUR 7 : Visite de Würzburg

Würzburg est une ville de la Bavière. Elle est connue pour sa somptueuse architecture mi baroque mi rococo . Nous avons longé le Main où il y avait un pont fait de bois au début puis de la pierre a été ajoutée. Sur ce pont se trouvent de nombreuses statues représentant des personnes importantes tel que Charlemagne , Killian ou encore Pépin le bref . Après cela nous sommes allés voir une maquette ou l'on voyait Würzburg à 80 % détruite. Ensuite, nous sommes allés dans la cathédrales de Würzburg qui a été reconstruite après l'incendie du 23 mars 1945, causé par les bombes incendiaires larguées par les alliés.

Mathéo et Marnie

Visite de la résidence :

La résidence est un très grand palais dans lequel les princes évêques vivaient au 18 ème siècle (époque baroque). L architecte Balthazar Neumann et le peintre Tiepolo ont contribué à la construction de la résidence. Nous avons visité plusieurs salles, notamment une immense pièce décoré avec plus de 700 m2 de fresques sur le plafond. Ce toit à une particularité : il s'agit d une voûte en pierre qui se porte toute seule sans colonne. À travers différentes scènes, les 4 continents connus de l époque y sont représentés.
Pour y accéder nous avons dû emprunter des escaliers dont les marches sont étranglement plus petite. Cela s'explique par la taille des hommes à cette époque. Nous avons continué la visite avec 2 autres salles décorées de matériaux très précieux (or/ marbre/ stucs dans le style rococo). Ces salles étaient magnifiques et nous avons continué de marcher dans d'autres salles sans le guide !!

🙈 Maëlle et Louane 🙈

Jour 8 : En classe à Bad-Neustadt au Rhön-Gymnasium et à la Realschule :

Ce matin,nous étions en cours. Pendant les cours, les élèves en Allemagne peuvent manger ,se maquiller,choisir et changer de place.
Le temps de cours est plus court (45 minutes) alors qu'en France les cours durent plus longtemps(1 heure). Dans l'école il y a une boulangerie,une cafétéria où il peuvent acheter de la nourriture et même un distributeur tandis qu'en France il y a un self pour manger. L'ambiance en cours est plus détendue,ont peut arriver en classe avant que la sonnerie sonne et on peut se poser sur des poufs, regarder par les fenêtres ,parler entre nous…
Les profs rigolent parfois même avec les élèves.
Le tableau connecté est tactile et peut monter et descendre, il y a une croix chrétienne au dessus de chaque porte. Ils utilisent beaucoup plus des tablettes que nous.
Les pauses durent 15 minutes, comme en France, il y a BEAUCOUP de monde aux pauses, il y avait même des enfants qui jouaient et qui mangeaient au babyfoot !!!

Clément et Titouan

VOYAGE EN 🇩🇪 ALLEMAGNE 2025

M. Aballea, Mme Morin — 2025-03-27T17:41:12Z

Départ le mercredi 26 mars à 17h30 de Falaise.

Programme de l'échange :

Jeudi 27 mars 2026 :

Le petit déjeuner à Rothenburg Ob Der Tauber.

Le petit déjeuner allemand est composé de choses diverses et variées. Ce matin, on a mangé plus de salé que de sucré.Il y avait du fromage de chèvre,du gruyère et de la tome. On a aussi mangé des petits pains aux céréales avec du beurre et de la confiture. L'architecture du restaurant où on a mangé était assez ancienne. La salle était bien décorée.Il y avait un buffet à volonté.La serveuse était souriante. Nous avons aimé les plats et moi l'architecture.

Mathys.H et Mathéo .B.

Visite de Rothenburg ob der Tauber

Pour commencer la visite,une guide locale nous a accueillis devant l'hôtel de ville et nous a ensuite guidés à travers les rues de cette petite cité médiévale.
Il y a des maisons très colorées en colombage ou en pierre. Il y a plein de magasins dont un qui est spectaculaire : le Weihnachtsdorf. C'est un magasin de Noël immense avec une multitude d'automates et de très belles pyramides de Noël. L'univers dans ce magasin est magique. Dans Rhothenburg, il y a un magnifique parc dans lequel nous avons une très belle vue sur les collines environnantes. Cette ville est remplie de petites ruelles qui sont très agréables à parcourir. Pour nous c'est une ville à découvrir quand on passe en Bavière...

Eliott. P et Simon.L

Il est 15h20, nous arrivons à Bad-Neustadt.

Vendredi 28 mars 2025 :

Ce matin,nous nous sommes retrouvés au Rhön Gymnasiüm pour le visiter et nous avons parlé de notre première soirée. Ensuite, nous sommes allés à la mairie pour que l'adjoint au maire nous reçoive et nous présente la ville de Bad-neustadt an der Saale .
Il nous a reçus avec des viennoiseries et des boissons typiques de Bavière. Il nous a aussi parlé des différentes villes jumelées avec Bad-Neustadt. Ensuite Mme Morin et les professeurs nous ont fait découvrir la ville : les monuments comme la tour et les traditions .
Nous avons déjeuné sur la place (die marktplatz) et nous sommes allés nous promener dans la ville, puis nous avons rejoint nos correspondants pour faire des activités sportives.

Jules A et Léopold D.

Notre après-midi sportif en compagnie de nos correspondants :

Par une journée ensoleillée,nous avons été conviés à une après-midi sportive et ludique en compagnie de nos correspondants allemands. Des jeux divers et variés mis en place par Dieter Schopf (professeur de Latin et de français), Bettina Röthig (professeur de français et éthique ( philosophie ), Julia Zesewitz (professeur de français et sport) et Manuel Krebs (professeur de français et anglais).
Petite info : En Allemagne, les professeurs doivent, au sein d'un établissement, enseigner au moins deux matières.
Nous avons pu jouer au football, au volleyball, au badminton, ou encore au basketball. Nous avons aussi pu faire un relais avec 4 équipes ou de l'acrosport.
Pour clore cet bel après-midi, nous avons offert un tour de cou à l'effigie de notre collège à nos correspondants, grâce au FSE.

Merci beaucoup aux professeurs pour cette belle journée.

Clothilde P. , Emma A-LB et sa correspondante Charlotte.

Nous avons roulé 2 heures avant d'arriver à Bayreuth puis nous avons visité l'opéra Marktgräfliches. Il a été construit pour le mariage de la fille du roi de Prusse Frédéric Guillaume l en 1748. L'opéra est décoré avec des décorations typiques de l'ère baroque. Le matériel principal utilisé est le bois et la capacité est de 510 personnes.
Léo : J'ai aimé le décor en or et en bois qui est très chic et chargé. Le film qui s'appelle Farinelli a été tourné dans cet opéra.
Alban : Moi, j'ai bien apprécié l'organisation des décors et la disposition de l'orchestre par rapport à la scène. Il est en dessous de la scène dans la fosse pour que le public ne soit pas concentré sur l'orchestre mais sur les acteurs.

Alban.F Léo.B

Aujourd'hui le 6ème jour du voyage en Allemagne, le lundi 31 mars après-midi nous avons visité l'opéra de Richard Wagner qui est aussi appelé Festspielhaus .

Nous avons eu une visite guidée en français , ce qui est plus agréable et plus compréhensible. La porte du roi est une pièce qui a été créée après le reste de l'opéra pour que le roi puisse aller voir un opéra incognito. Nous avons aussi visité le hall et la fosse de l'orchestre après avoir visité la grande salle. Dans cette salle il y a environ 2000 places .
Il y avait moins de décorations que dans l'opéra baroque de ce matin, plus de place mais il faisait froid mais le plafond était un minimum décoré. Wagner a conçu la salle de façon à ce que l'on ait toujours une bonne vue.
Il y a pas beaucoup de décorations pour avoir une meilleure acoustique.
Chaque été il y a un festival où l'on ne joue que du Wagner.
Ethan et Nathanaël

Ce matin nous sommes arrivés vers 10h30 à Erfurt, ( ville aussi connue sous le nom de « la ville jardin », ou encore « la ville des graines »).
Une des richesses d'Erfurt fut la pastel (Guède) pendant presque 200 ans, la pastel est une plante qui sert à teinter des tissus en bleu.
Nous avons rejoint notre guide qui nous a dans un premier temps parlé de la cathédrale Sainte-Marie ( Dom St. Marien), qui est la plus ancienne d'Europe, et du palais de justice, qui est l'ancien siège principal des services secrets de l'Allemagne de l'Est. Erfurt est la plus grande ville médiévale en bon état d'Allemagne, celle si comporte environ 205 000 habitants. Nous sommes ensuite passés devant la plus petite maison d'Erfurt et sur la route des rois.
Puis nous nous sommes arrêtés devant la Haus zum Sonneborn, c'est une bâtisse qui devait être détruite mais qui a été rachetée par la ville, c'est maintenant un endroit où les personnes se marient. Nous nous sommes ensuite arrêtés devant la mairie qui date du 19e siècle, nous avons continué notre chemin en passant sur le pont des épiciers, c'est un pont qui a comme particularité d'être habité et de faire 120m de long. Pour finir notre visite, nous sommes allés voir la plus ancienne synagogue d'Europe qui fait partie de l'UNESCO ( pour son patrimoine juif).
Nous avons apprécié cette visite avec notre guide. Nous avons trouvé très joli le pont des épiciers car il est rempli de couleurs et on ne voit pas ça souvent en France, nous avons aussi adoré la cathédrale et ses petits détails.
Lidy.G et Chloé.L

Aujourd'hui nous nous sommes rendus à Würzburg, capitale de la basse Franconie, en Bavière. Cette ville compte à ce jour plus de 130 000 habitants dont beaucoup d'étudiants. C'est donc pour cela que cette dernière est une ville dite étudiante. La spécialité de Würzburg est le vin étant donné que la capitale de la basse Franconie est entourée de vignobles. Cette dernière fut à 80% détruite lors du 16 mars 1945 par Churchill et ses bombardements. Würzburg est également constituée d'une cathédrale gothique du 15e siècle. En haut de Würzburg, il y a La Chapelle de la vierge qui est une église gothique. Lors des bombardements, celle-ci fut épargnée et d'après la légende elle apporte un pouvoir de guérison. Dans un petit coin de rue, il y a un jardin dans lequel il y a la tombe d'un troubadour. D'après la légende, quand on a une peine de cœur et que l'on pose une rose sur la tombe cela guérit la peine.
Ce que nous avons préféré c'est lorsque nous avons eu du temps libre et que nous avons pu découvrir la ville plus en détails. Nous avons également bien aimé la cathédrale dans laquelle plusieurs styles étaient mélangés !
Ronan.B Thibault.R Crocro.Y

Suivi de la visite de la ville de Würzburg, nous avons visité la Résidence.
Elle a été construite dans la deuxième moitié du 18ème siècle. Le style baroque de la résidence montre la richesse et la puissance des princes évêques. Les princes évêques sont représentés avec des épées et des crosses.
Neuman Balthazar était l'architecte, il a été voir les architectes du château de Versailles et de Vienne. Neuman voulait une coupole de 600 m2 qu'il a réussi à construire. Le 16 mars 1945, la coupole a résisté aux bombardements. En septembre 1945, les Américains sont envoyés pour garder les choses importantes de la Résidence.
Pour travailler, les hommes portaient des perruques et les femmes des robes.
M.Tiepolo a peint la fresque dans la coupole. La fresque représente 4 continents. Neuman était soldat avant de devenir architecte. La salle blanche est de style rococo. Dans la fresque, Bossi nous suit du regard jusqu'à ce que l'on rentre dans la salle blanche. Des soldats turcs y sont représentés dans les coins de la salle. Napoleon est venu dans la Résidence 3 fois. Il est venu ni en tant qu'ami ni en tant qu'ennemi. Napoleon est toujours rentré dans la Résidence à pied car son carrosse était trop gros pour réussir à rentrer.
Cette après-midi nous avons eu du temps libre dans la ville.
Louna L. -Lili-rose L.

Jeudi 3 Avril 2025 : Nous sommes allés en classe ce matin et voilà nos impressions.
L'école commence à 7h55 et elle finit au maximum à 15h. Les élèves ont donc du temps libre l'après-midi !
Les cours durent 45 minutes. Ethan : « J'aime bien les cours de 45 minutes au moins on reste concentrés »
Apolline : « Moi, je ne suis pas d'accord, je trouve que avec 45 minutes de cours on n'a pas forcément le temps d'approfondir correctement la leçon. »
Nos impressions sur l'équipement des classes : Nous avons trouvé, en général, l'équipement des classes plus moderne :
les tables sont plus grandes.
les tableaux sont sur rails : ils peuvent aller de haut en bas et de gauche à droite.
il y a un lavabo et un miroir dans chaque classe.
il y a des croix dans chaque salle, bien que l'école soit publique.
les volets sont électriques.
l'équipement des salles de sciences est particulièrement impressionnant.
les salles de musique sont très bien équipées : il y a dans chaque salle un piano à queue.
Le préau dans l'école de nos correspondants est fermé, il est aussi plus lumineux, plus décoré (il y a des plantes, des tableaux réalisés par les élèves...)
Il n'y a aucune dégradation ni dans le collège, ni dans les toilettes, ni dans dans les classes,ni dans les couloirs .
Pendant les récréations , les élèves peuvent venir se restaurer auprès d'une boulangère qui leur vend des croissants, sandwich et auprès du concierge qui leur vend des bonbons.
Il n'y a ni vie scolaire, ni surveillants, ce sont les professeurs qui les surveillent.

Nous sommes en route vers la France. Nous avons passé une très bonne semaine avec un groupe d'élèves intéressés, sympathiques et respectueux.

SEJOUR EN ALLEMAGNE DU 10 avril au 19 avril 2024

M. Aballea — 2024-04-15T18:20:21Z

Mercredi 10 avril, nous sommes sur l'A13 en direction de Paris.Changement de chauffeur à Reims à 2h30.

JEUDI 11 AVRIL 2024 :

A 9h ce matin, nous approchons de Strasbourg alors que nous devrions être à Stuttgart. Gros embouteillages sur Paris en raison de la fermeture de plusieus voies d'accès pour travaux nocturnes. A 2h du matin, nous arrivons à rejoindre l'A4.
De ce fait, petit déjeuner allemand supprimé et remplacé par un petit déjeuner bien français sur une aire d'autoroute.
Nous avons réussi néanmoins à visiter le musée Mercedes.

Témoignage de Chloé et d'Eryne :

Nous sommes partis hier soir du collège en direction de l'Alemagne. Ce matin, nous sommes arrivés à Stuttgart pour visiter le musée Mercedes Benz. C'est un grand bâtiment avec une architecture très moderne. Au début de la visite, nous avons dû monter tout en haut par un ascenseur pour le moins très futuriste. Puis nous sommes descendus en autonomie , avec un guide audio qui nous expliquait l'histoire de la firme. La Mercedes 300 SL a marqué le plus d'esprits, une voiture à portes papillons.
Cependant, Thimothé a préféré les modèles de sport, la C63AMG.
A midi, nous avons déjeuné devant le bâtiment au soleil.
Cette visite était très intéressante, pouvoir découvrir l'évolution de ces véhicules était une très belle exprérience.

A 18 h, nous sommes tous bien arrivés devant le Rhöngymnasium où les parents et les correspondants nous attendaient. Chacun est reparti dans les familles.

VENDREDI 12 AVRIL 2024 :

Ce matin, après une bonne nuit de sommeil, tout le monde s'est retrouvé dans le hall du Gymnasium en pleine forme. Nous avons visité l' établissement. Nous avons vu les créations faites par les élèves : tableaux, maquettes, peintures.
Ensuite nous avons débriefé sur la soirée passée en famille.
Puis nous sommes partis visiter la ville de Bad-Neustadt : tour des remparts, la hohntour, le pont de Falaise, le mémorial des juifs, hommage aux juifs de Bad-Neustadt déportés dans un camp de concentration pendant la seconde guerre mondiale. Nous avons été reçu par le maire qui nous a raconté l'histoire de la ville et nous avons dégusté d'excellents bretzels au fromage.
A la sortie de la mairie nous avons visité une église au décor rococo.
Nous avons pu voir également en ville l'inscription 20*C*M*B*24 au dessus de la porte d'entrée de certaines maisons, correspondant à la bénédiction pendant l'épiphanie : Caspar, Melchior et Balthazar (CMB).
Déjeuner sur la Markplatz et temps libre avant de rejoindre le Gymnase du lycée pour un après-midi sportif avec les correspondants.
Ce soir, tout le monde rejoint sa famille d'accueil pour le week-end.
Thibault et Hannah.

LUNDI 15 AVRIL

Aujourd'hui nous sommes allés visiter le point Alpha. C'est un haut lieu de sécurité durant la guerre froide. Il comprend plusieurs miradors encore debout. Que ce soit côté soviétique ou américain. Le rideau de fer est bordé du côté soviétique d'un champ de mines. Nous avons vu les multiples systèmes servant à empêcher les Allemands de l'est de fuir la DDR. Le point Alpha se trouve à la limite entre les deux Allemagnes. Visite en 2 groupes : un groupe des 3 èmes qui sont déjà venus l'an dernier et l'autre pour ceux qui viennent la première fois.
Nous avons particulièrement apprécié cette visite car elle nous a permis de nous rendre compte de la vie des Allemands durant cette période de guerre froide.
Jules et Clément.

La guerre froide commence en 1949. Elle durera jusqu'en 1989, date de la chute du mur de Berlin et par conséquent du rideau de fer. Tout d'abord, nous avons visité un petit musée retraçant la création du mur et la division de l'Allemagne.
Ensuite, en extérieur, nous avons traversé un ancien champ de mines pour rejoindre la base americaine et grimper en haut d'un mirador, véritable poste d'observation. De ce mirador, les américains surveillaient les ennemis Est- Allemands en face. Ils écoutaient les communications des communistes.
Puis nous avons continué notre déambulation dans le camp qui nous montrait la vie quotidienne des américains en poste : salle de détente, tentes, bureaux, armes et à l'exterieur, les équipements lourds : camions, chars, hélicoptères.
Nous avons appris énormément de choses. Notre culture historique sur l'histoire de l'Allemagne s'est enrichie.
Thimoté et Ines.

Après-midi dans la Rhön :

Cet après-midi, nous sommes allés nous promener sur le Kreuzberg (croix de la montagne). Cette randonnée de deux kilomètres était commentée par Matthias Popp, professeur d'histoire et d'anglais aujourd'hui à la retraite.
1 er arrêt au sommet devant les tire-fesses qui sont restés inutilisés cet hiver par manque de neige, dû au réchauffement climatique.
2ème arrêt sur un site archéologique fait de pierres de Basalte de 300 m de rond où ont vécu des Celtes quelques centaines d'années avant JC.
Au point culminant se dresse une énorme croix, installée par les chrétiens qui ont converti l'Allemagne.
Nouvel arrêt à un calvaire car le Kreuzberg est un lieu de pélerinage. Nous redescendons ensuite par des escaliers qui nous mènent à un monastère transformé en restaurant gastronomique et producteur de bière. Il reste encore 3 moines qui prient et brassent de la bière.
Apolline et Axelle

MARDI 16 AVRIL :

Ce matin, départ pour Eisenach à 1h30 de Bad-Neustadt, pour aller vister le château de la Wartburg, classé au patrimoine de l'UNESCO. Au cours de la visite, nous nous sommes arrêtés dans 9 salles. La première était sûrement une grande écurie, la deuxième, le Rittersaal ( salle des chevaliers) , puis la speisesaal (salle à manger) avec plusieurs tapisseries et objets d'arts. Ensuite nous avons découvert la Elisabethkenate, une grande salle ornée de mosaïques avec une très grande cheminée. Ensuite nous sommes entrés dans la chapelle qui accueillait catholiques et protestants. Nous poursuivons dans la Sängersaal, salle des chanteurs dans laquelle est exposée une tapisserie nommée la guerre des chanteurs.
Salle d'audience ensuite et pour terminer, la Festsaal, salle des fêtes, qui domine le dernier étage sous les toits. Avec ses trois cheminées, elle est la salle utilisée aujourd'hui pour des concerts et des remises des diplômes des 3 lycées d'Eisenach. C'est dans cette même salle qu'au XIXème siècle des étudiants de différentes universités ont rédigé une pétition pour demander l'unité de l'Allemagne.

Yann Morel-Laurent , Marceau Lefoyer, Elouan Lecaplain
et Ronan Bretonnière.

Cette après-midi, nous nous sommes rendus dans la maison natale de Jean-Sébastien Bach. Nous avons assisté à un concert d'oeuvres du compositeur sur différents instruments interprétées par le guide : Orgelpositiv (orgue positif), un Gebundenes Clavichorde (clavicorde lié) , un clavecin et une Querspinett ( épinette transversale). A l'étage du dessus nous avons vu d'anciens instruments et écouté monsieur Aballéa jouer une oeuvre. Dans la pièce suivante étaient disposés 12 panneaux récapitulatifs de pleins d'artistes différents dont nous pouvions écouter les morceaux. Nous nous sommens ensuite assis dans des bulles suspendues pour écouter les oeuvres de Bach. Tout autour de cette pièce étaients disposées des tablettes racontant la vie de Bach. C'était une très agréable sortie.
Emma et Jeanne

MERCREDI 17 AVRIL : La ville de Würzburg :

Ce matin, notre groupe de troisième bilangue a visité la citadelle de Würzburg. Pour y montrer, notre guide nous a fait prendre le chemin le plus long. Il y avait un très beau panorama et de très beaux monuments sous le soleil. Nous nous sommes arrêtés devant la tour « maschikuli » que l'on peut visiter une seule fois par an. Pendant la guerre de trente ans, la citadelle a été attaquée par les soldats suédois, on peut encore y voir deux boulets de canon en pierres incrustés dans le mur. Du haut de la citadelle nous avions une très belle vue sur la ville et le vignoble. Le vin produit ici est du Sylvaner.
Elina et Léane.

L'autre groupe a visité la résidence des princes-archevêques dont l'architecte est Balthazar Neuman. Une fontaine a été construite devant le palais à la fin du XIXème siècle.
La voute au dessus de l'escalier d'entrée a été peinte par Tiepolo et a résisté aux 300 000 bombes incendiaires et à la température de 2000 degrés lors du bombardement de Würzburg en 1945. Le plafond représente les 4 continents connus de l'époque. S' en suivent la salle d'armes, la salle du trône, la salle d'attente très rococo, la chambre et la salle des miroirs, decorée avec beaucoup d'or.
Il reste quelques objets d'époque sauvés avant le bombardement de 1945.
Jules et Thimoté.

JEUDI 18 AVRIL :
Ce matin nous sommes allés en classe avec nos corres allemands. Nous avons été séparés en 9 groupes et répartis en cours de mathématiques, de biologie, d'anglais, d'allemand.... Entre l'Allemagne et la France, les différences sont visibles. D'abord, les professeurs ne sont pas aussi stricts qu'en France. Les cours sont plus courts , ils durent 45 mn au lieu de 55. Ils peuvent se déplacer et parler assez librement en classe. Ils ont aussi des tablettes pour travailler. Les tableaux peuvent bouger car ils sont montés sur rails. La lotivation des élèves n'est pas la même. Tout le monde participe et personne ne reste dans son coin. Cette expérience a été tres intéressante car elle nous a aidés à mieux comprendre le fonctionnement d'une école allemande.
Thomas et Gabriel

Le cours de chant. Après les deux heures de cours, la moitié des élèves a assisté à un cours de chant. Nous avons appris deux chansons allemandes et une anglaise. Une des chansons est très connue par les habitants de la Rhön. Nous avons essayé de traduire les paroles avec Mme Morin. C'était très impressionnant que Mme Oehme chantait et jouait très bien du piano. Nous sommes allés ensuite dans la salle où étaient les autres musiciens qui nous ont accompagnés. Lors de ces deux heures de musique, nous avons pu voir les différences et ressemblances entre la France et l'Allemagne.

Vanda et Paul

Mes impressions sur le voyage :
En France on fait moins attention à la planète : on voit des mégots par terre, des papiers, des mouchoirs et autres alors qu'en Allemagne on jette tout à la poubelle. Dans leur lycée, les toilettes sont propres.
Sur les murs il y a des fresques peintes par les élèves qui ne sont pas endommagées alors que chez nous ce serait dégradé.
Dans la famille les grands-parents vivent parfois dans la même maison que leurs enfants ou à côté.
J'ai adoré ce voyage car j'ai fait plein de bonnes rencontres en Allemagne.
Jules R.

Ce jeudi 18 Avril, nous avons eu la chance de jouer de nombreux Instruments de musique comme des claves, du xylophone, ukulélés, du vibraslap, des eggs (maracas), des tubes représentant une note chacun, du guiro… Grâce à ces instruments, nous avons pu interpréter deux chansons ; Lemon tree et Kreuzberg Lied.
Nous remercions les deux profs de musique, Andrea pour le chant et Michael, présent pour nous former à jouer et chanter ces fabuleuses chansons.

Cédric Marie Da Costa VITORIANO
Martin MILLET-LEPROUST

Mes impressions : j'ai bien aimé le voyage. En Allemagne, ils mangent plus tôt le soir. Le vendredi soir, j'ai mangé des pâtes. C'était le seul jour où j'ai mangé avec les parents de mon correspondant car tous les soirs, on sortait. On a mangé souvent des sandwiches.
Cédric Marie Da Costa VITORIANO

Séjour en Allemagne- Jour 8

M. Aballea — 2023-03-16T18:22:00Z

Ce matin nous nous sommes tous rejoints à l'école, puis nous sommes allés à la gare de Bad-Neustadt pour prendre le train direction Schweinfurt. Une fois arrivés à la gare de Schweinfurt, nous sommes allés au musée d'art contemporain de la ville. Dans un premier temps un premier groupe a fait une activité artistique qui consistait à créer chacun une œuvre différente avec des pastels. Le deuxième groupe faisait une visite guidée du musée avec toutes sortes d'œuvres. Ensuite les groupes ont été inversés. Nous avons ensuite mangé puis nous sommes retournés à la gare mais notre train à été annulé. Donc nous sommes allés au centre commercial de la ville en attendant le prochain train direction Bad-Neustadt. Nous sommes arrivés à 15 heures à la gare. Cette journée à été très instructive et sympathique et le beau temps était au rendez-vous !

Vanda et Noam
A 17 h, départ pour Falaise.

Séjour en Allemagne- Jour 7

M. Aballea — 2023-03-15T18:06:00Z

Départ pour Wurzburg sous la neige. Il fait très froid en mars.

Ce Mercredi 15 Mars 2023, nous nous sommes retrouvés à 7h45 au Rhön-Gymnasium pour aller à Würzburg. Nous sommes arrivés dans la ville vers 10h en étant parti à 8h20 de Bad Neustadt.
En sortant du bus, nous avons pris place devant la Résidence, plus précisément devant la fontaine. Nous avons rencontré Hans, notre guide. Il nous a d'abord expliqué les règles à respecter. Puis nous sommes rentrés dans la Résidence, le guide nous a fait découvrir les quatre pièces principales de ce wunderschön (magnifique) bâtiment avec une fresque qui fait partie des plus grandes du monde.
Tout d'abord, nous sommes allés dans l'escalier qui permet de se rendre à l'étage et de découvrir les quatre fresques qui symbolisent les quatre continents ( Europe, Amérique, Asie et Afrique). Puis nous sommes arrivés dans la pièce principale où plusieurs unions ont été célébrées. Cette pièce a été la seule a résisté au bombardement du 16 mars Mars 1945. Ensuite nous avons visité plusieurs salons, un des salons abritait 3kg d'or dans les décorations.Enfin nous avons terminé la visite de la Résidence, construite par Balthazar, un architecte allemand, en vagabondant jusqu'à la boutique qui symbolise la fin de la visite.
Cette visite était très enrichissante et a été rendue intéressante par notre guide Hans. Pour terminer, je trouve que c'est une visite à faire lorsque qu'on va en Bavière ou quand on visite l'Allemagne car cela est très intéressant et cela même si on n'aime pas les palais historiques.

Balthazar Barbera Villalba
Camille Tuytten
Arthur Kadri

Ce mercredi matin 15 mars, entre 7h45 et 8h15 nous avons eu des précisions sur le système scolaire allemand.
Les élèves du CM2 à la terminale sont scolarisés dans le même établissement appelé Rhön-Gymnasium.
Par ailleurs il n'y a pas d'infirmière dans l'établissement, un groupe d'élèves qui est formé est chargé de s'occuper des élèves malades.
Nous avons également visité la Mensa, sorte de cantine, on y propose des menus végétariens ou classiques. En réalité peu d'élèves mangent à la Mensa car beaucoup terminent vers 13-14h, ils mangent donc chez eux ou en ville.
Les élèves sont plus impliqués qu'en France , les grands aident les petits, certains d'entre eux avaient organisé le pot d'accueil pour notre arrivée.

Blanche et Cody

Ce matin, direction le point Alpha pour...

M. Aballea — 2023-03-14T18:52:26Z

Ce matin, direction le point Alpha pour découvrir l'ancienne frontière entre l'Allemagne de l'est et l'Allemagne de l'ouest. La guide nous a expliqué qu'après la deuxième guerre mondiale, l'URSS a refusé de quitter l'Allemagne et celle-ci a été divisée en deux parties, elle nous a aussi montré les territoires opposants l'URSS et les États-Unis. C'était passionnant et nous avons appris beaucoup de choses. La guide, surprise que nous connaissions l'histoire auparavant, nous a décrit plus en détails les dispositifs mis en place pour éviter les fuites de l'est vers l'ouest, par exemple : le rideau de fer n'était pas juste un grillage de barbelés, mais il y avait des mines, des dispositifs de tirs automatiques, des chiens de garde, des fossés pour empêcher les voitures de passer et des rondes de gardes. Alors que les communistes gardaient pour prétexte que c'était pour protéger les habitants de l'est des attaques de l'ouest.

Arthur et Sylvain

La ville de Bamberg a été construite le long...

M. Aballea — 2023-03-13T18:58:55Z

La ville de Bamberg a été construite le long d'une rivière. St Georges était le saint associé à la ville : la cathédrale de Bamberg s'appelle St Pierre et St Georges. La ville a été totalement épargnée pendant la guerre car jugée inintéressante. De plus, il n'y avait aucune usine d'armement à détruire à Bamberg.

L'hôpital de Bamberg a été le premier construit en Allemagne.
Anae

Un pique-nique préparé par les allemands :

Les pique-niques allemands sont souvent constitués de petits pains (Brötchen)
avec du beurre, du salami accompagné de quelques légumes comme des tomates ou des concombres. Ensuite, il y a aussi des bretzels, saucisses fumées ou des bonbons comme accompagnement.
Ils peuvent aussi manger ceci en pause entre les cours car ils commencent à 8h les cours.

Léanne et Titouan

Séjour en Allemagne - Jour 2

M. Aballea — 2023-03-10T19:26:57Z

Aujourd'hui, temps pluvieux mais les 2 heures de musique nous réjouissent.

Nous avons appris 3 chansons que nous accompagnons nous-même avec des percussions et des tuyaux sonores.

Ensuite, visite à la mairie où nous sommes reçus par le maire.

L'après midi est consacrée à une rencontre sportive entre les correspondants allemands et français.

Séjour en Allemagne - Jour 1

M. Aballea — 2023-03-10T18:48:13Z

Le voyage :

Nous sommes partis le 8 mars à 20h. Nous avons roulé de nuit en faisant des pauses de 30 mn environ toutes les 3 heures.Nous nous sommes arrêtés à Romainvilliers et à Reims.
L'arrivée à Mayence s'est faite à 6h45. Nous avons attendu 8h pour partir visiter un peu la ville avant d'aller prendre le petit déjeuner à 9 h, heure d'ouverture de la brasserie.
Jeanne, Lucile et Léa.

Le petit déjeuner :

Le café où nous étions, Extrablatt, proposait un buffet à volonté.Nous pouvions donc aller nous resservir plusieurs fois.Il y avait du sucré comme du salé : confitures, pancakes, céréales, croissants, pains allemands, fruits ainsi que de la charcuterie et du fromage, des oeufs...
En boisson, nous avons tous pris un jus d'orange car les boissons chaudes étaient en extra. C'était très copieux et délicieux. On s'est régalé !!!
Elina et Léane

Musée Gutemberg :

Ensuite, nous nous sommes rendus au musée Gutemberg. Nous avons vu diverses manières d'imprimer. Nous avons appris que ce n'est pas Gutemberg qui a inventé l'imprimerie car celle-ci a été inventée en Chine en 1040.
Cette technique rendant plus facile l'accès à la lecture et la culture, elle sera perfectionnée au cours des époques depuis la Chine, en passant par la Corée puis l'Allemagne pour arriver à ce que nous connaissons aujourd'hui dans nos maison : les imprimantes.

Jules et Thomas.

Séjour en Allemagne du 8 au 17 mars 2023

M. Aballea — 2023-03-08T16:36:17Z

Cette après-midi du 8 mars, tout le monde boucle ses valises avant le départ de Falaise ce soir à 20h.
Longue nuit dans le car avant d'arriver demain matin à Mayence.